新中国成立70年来,西藏教育事业迎来翻天覆地的变化。70年来,西藏教育共投入2573.78亿元,其中2012年以来达到2102.56亿元;建立了15年公费教育体系,18次提高教育“三包”标准、达到年生均4200元;学生资助政策体系全覆盖,2012-2020年累计落实资助资金256.74亿元,受助学生达到1499.8万人次。2011年,西藏全面完成“两基”攻坚任务,成为西藏教育史上的重要里程碑,目前西藏教育主要指标达到或超过全国平均水平,实现与全国教育同步科学发展,进入了高质量发展新阶段。
指标(在校学生数/人) | 2022年 | 2021年 | 2020年 | 2019年 | 2018年 |
普通高等教育院校 | 48108 | 45559 | 41694 | 38671 | 37833 |
#研究生 | 5242 | 3983 | 3138 | 2445 | 2116 |
#普通本专科 | 42518 | 41304 | 38556 | 36226 | 35717 |
中等职业学校 | 32956 | 33196 | 32120 | 25402 | 22817 |
高中 | 79265 | 75736 | 75004 | 65500 | 61702 |
初中 | 156073 | 150507 | 142938 | 139808 | 129405 |
小学 | 375623 | 365581 | 352875 | 340952 | 326334 |
特殊学校 | 930 | 1057 | 1051 | 1021 | 912 |
幼儿园 | 155833 | 156438 | 150934 | 141660 | 123333 |
2020年西藏自治区364.81万人口中,拥有大学(指大专以上)文化程度的人口为 401980人;拥有高中(含中专)文化程度的人口为257226人;拥有初中文化程度的人口为574831人;拥有小学文化程度的人口为1171335人(以上各种受教育程度的人口包括各类学校的毕业生、肄业生和在校生)。与2010年第六次全国人口普查相比,每10万人中拥有大学文化程度的由5507人上升为11019人;拥有高中文化程度的由4364人上升为7051人;拥有初中文化程度的由12850人上升为15757人;拥有小学文化程度的由36589人下降为 32108人。
截至2022年末,西藏共有幼儿园2412所(含民办幼儿园50所,部队办学1所),较上年增加75所;在园幼儿155833人,较上年减少605人;教职工10230人,较上年增加90人;专任教师8873人,较上年增加41人;学前教育毛入园率89.52%,较上年提高1.81个百分点。2023年西藏自治区幼儿园招生对象为年满3周岁(2019年9月1日至2020年8月31日出生)的幼儿,城区幼儿园根据本园学位数量,遵循“就近入园”原则招生,最大限度接收非农业户籍适龄幼儿,兼顾外来流动人员幼儿;农村幼儿园按照“应入尽入”原则招生,农业户籍适龄幼儿全部免费入园。
幼儿园名称 | 幼儿园名称 |
西藏自治区实验幼儿园 | 墨竹工卡县幼儿园 |
当雄县机关幼儿园 | 林周县幼儿园 |
区文联艺术幼儿园 | 西藏林氏实业有限公司拉萨游乐园幼儿园 |
拉萨市城关区小太阳艺术幼儿园 | 拉萨市中心双语幼儿园 |
西藏拉萨艺苑幼儿园 | 昌都地区幼儿园 |
芒康县中心幼儿园 | 察雅县机关幼儿园 |
山南地区幼儿园 | 乃东县泽当镇泽当居委会幼儿园 |
贡嘎县机关幼儿园 | 贡嘎县幼儿园 |
乃东县泽当镇幼儿园 | 西藏山南地区试验幼儿园 |
日喀则地区保育院 | 亚东县幼儿园 |
截至2022年末,西藏自治区共有义务教育阶段学校930所。教职工38066人,专任教师38023人;在校生531696人(区内在校生526180人、西藏初中班5516人);九年义务教育巩固率97.73%,较上年提高0.79个百分点。1993年,西藏自治区提出“县县有中学、乡乡有小学、小学适龄儿童入学率达到80%,牧区普及小学三年教育、农区普及小学六年教育、城镇普及九年义务教育”的发展目标,开始分阶段有步骤地推行九年义务教育,到2000年基本实现。2011年,西藏全面完成“两基”(基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲)攻坚任务,成为西藏教育发展史上的里程碑。目前西藏自治区还是实行九年义务教育制度。
截至2022年末,西藏全区共有普通小学825所,较上年减少7所,降低0.84%;在校生375623人,较上年增加10042人,增长2.75%;教职工25487人,较上年增加95人,增长0.37%;专任教师25409人,较上年增加28人,增长0.11%。2023年西藏普通小学招生对象为当年8月31日之前(含8月31日)年满六周岁(农牧区儿童可推迟到七周岁)的儿童,招生按照义务教育免试就近入学原则,各大学校不得通过考试或变相考试选拔学生,不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书、培训证明等作为招生入学依据或参考,全面落实义务教育“公民同招”政策。
截至2022年末,西藏全区共有初中学校105所,较上年增加1所,增长0.96%;在校生156073人(区内在校生150557人、西藏初中班5516人),较上年增加5566人,增长3.70%;教职工12579人,较上年增加246人,增长1.99%;专任教师12614人,较上年增加56人,增长0.45%。2023西藏自治区初中招生对象为户籍在藏,年龄为11-14周岁(2009年9月1日-2012年8月31日之间出生);区内高海拔四类地区和边境县所属边境乡镇农牧民子女年龄可适当放宽至15周岁。报名坚持“考生自愿、家长同意”原则,报名时须签订《家长承诺书》《学生承诺书》。初中基本学制为:三年学制。
截至2022年末,西藏全区共有普通高中40所,较上年增加1所,增长2.56%;在校生90143人,较上年增加3707人,增长4.29%;教职工7652人,较上年增加335人,增长4.58%;专任教师6588人,较上年增加300人,增长4.77%。2023年西藏自治区高中阶段学校招生按学科成绩、实验成绩、体育成绩、政策加分、加试成绩分类存储并统一管理,最终合算并生成招生录取所需总成绩。其中,学科成绩、实验成绩、体育成绩须来源于学考信息系统,仅限报名参加高中阶段学校招生录取当年使用。报考内地西藏高中班(校)的上线考生和内地西藏初中班(校)考生必须参加体检,区内考生(含借考生)由各市(地)招生办按照自治区招生办提供的上线考生名单组织考生到县级及以上医院进行体检。高中基本学制为:三年学制。
截至2022年末,西藏全区共有中等职业学校13所。在校生35936人(区内中职在校生32956人、西藏中职班2980人),较上年减少415人,降低1.14%;教职工2624人,较上年减少21人,降低0.79%;专任教师2518人,较上年减少8人,降低0.32%。1961年拉萨师范学校成立,标志着西藏中等职业教育的正式起步,之后西藏持续加大对中等职业教育的支持力度,全面提升中等职业学校办学达标率。
指标 | 校数(所) | 招生数(人) | 在校生(人) | 毕业生(人) |
2022年 | 13 | 12702 | 32956 | 11750 |
2021年 | 13 | 14585 | 33196 | 9970 |
2020年 | 12 | 14776 | 32120 | 6272 |
2019年 | 11 | 10537 | 25402 | 6601 |
2018年 | 11 | 9690 | 22817 | 5228 |
2017年 | 11 | 7462 | 19300 | 5599 |
2016年 | 10 | 7434 | 18157 | 4162 |
截至2022年末,西藏全区共有高等教育学校7所(本科院校4所,高职、专科院校3所);在校生129463人,高等教育毛入学率57.44%,较上年提高1.13个百分点;教职工4042人,较上年4052减少10人,降低0.25%;专任教师2834人,较上年增加96人,增长3.51%。《西藏自治区国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》提出,推进“双一流”建设和西藏大学部区合建,加快推进西藏藏医药大学、西藏大学、西藏职业技术学院新校区建设。调整优化学科专业结构,加强理工农医等急需紧缺学科专业建设,形成结构合理、特色鲜明的学科专业体系。
序号 | 学校名称 | 所在地 | 学历层次 | 院校分类 | 办学性质 |
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西藏大学 | 拉萨市 | 本科层次 | 综合类 | 公办 | |
西藏民族大学 | 无 | 本科层次 | 民族类 | 公办 | |
西藏警官高等专科学校 | 拉萨市 | 专科层次 | 师范类 | 公办 | |
西藏职业技术学院 | 拉萨市 | 专科层次 | 综合类 | 公办 | |
西藏农牧学院 | 林芝市 | 本科层次 | 农林类 | 公办 | |
西藏藏医药大学 | 拉萨市 | 本科层次 | 医药类 | 公办 | |
拉萨师范高等专科学校 | 拉萨市 | 专科层次 | 师范类 | 公办 |
截至2022年末,西藏全区共有特殊教育学校7所,较上年无变化;在校生930人,较上年减少127人,降低12.02%;教职工343人,较上年增加18人,增长5.54%;专任教师317人,较上年增加20人,增长6.73%。西藏地区的特殊教育起步较晚,西藏地方政府和教育行政部门十分关心和重视残疾人教育,在普九任务相当重,教育资金又十分缺乏的情况下,出巨资于2000年12月成立了西藏历史上第一所也是目前唯一的一所特殊教育学校———拉萨特殊教育学校。自2000年拉萨成立西藏第一所特殊教育学校后,山南、日喀则、昌都、那曲也先后建立了特殊教育学校。此外,各地市各级教育行政部门积极推进随班就读,鼓励普通学校接受残疾学生就读,以提高残疾儿童少年义务教育普及水平。
近年来逐渐兴起的一种将知识教育资源信息化的机构或在线学习系统。这种机构或网站包含了从幼教到大学,甚至博士或者出国等各个阶层的教育信息,也有包括对现任职位的工作者或者下岗人员等类别的技能培训,是以提供教育资源和培训信息为主要内容的专门性网站或培训机构。
2023年西藏汽车驾照考试有新规定,改变的地方有:取消坡道定点停车和起步项目,更加贴近实际驾车要求;调整考试预约时间,科目三约考间隔时间由30日调整为20日;增驾大中型客货车驾驶证的,间隔时间由40日调整为30日;小型汽车异地分科目考试允许申请变更考试地的次数由1次调整为不超过3次,更好地满足群众异地考试需求。Maigoo编辑整理了西藏比较好的驾校,其中包括西藏交安驾校、西藏天欣驾校、拉萨祥安驾校、西藏长风驾校、西藏宇拓驾校等。